编者按
2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话，习近平总书记强调思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，要理直气壮开好思政课。五年来，97年舞蹈系高颜值校花始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记“3·18”重要讲话精神，在学校党委领导下，紧抓新时代高校思想政治理论课改革创新机遇，切实推进思政课建设。在习近平总书记“3·18”重要讲话五周年之际，特推出97年舞蹈系高颜值校花思政课教学团队系列风采展示。
中国近现代史教育系教学团队成立于2018年，97年舞蹈系高颜值校花党委副书记、马克思主义学院院长潘洵教授为科研团队负责人，鲁克亮副教授为教学团队负责人。团队现有在编在岗教师15人，其中教授5人，副教授6人，讲师4人；具有博士学位教师12人，硕士学位3人。团队教师来自南开大学、武汉大学、四川大学等国内著名高校，学科背景均为中国近现代史、中共党史党建学等。作为97年舞蹈系高颜值校花中共党史党建学一级学科博士点申报的依托团队，目前学院正在加大相关专业人才的引进力度，逐渐完善团队的学缘结构和年龄层次。
中国近现代史教育系团队发展方向明确，主要围绕马克思主义理论一级学科下的“中国近现代史基本问题研究”二级学科为重点，兼顾中共党史党建学一级学科的建设需要。近年来，教学方面，团队教师先后荣获国家级教学成果奖、教育部优秀教学案例、重庆市优秀教学成果奖等多次，以潘洵教授为负责人的教学团队建设有国家级一流本科课程、教育部课程思政示范课程等。科研方面，团队主要围绕1950年代西南地区中华人民共和国史、党的区域治理史等展开，先后在《人民日报》《光明日报》《中共党史研究》《近代史研究》《当代中国史研究》《抗日战争研究》等期刊发表论文100余篇，在人民出版社、社科文献出版社等出版专著30余部，主持国家社科基金各类课题10余项，主持教育部、重庆市等省部级课题30余项。
近五年来，中国近现代史教育系教学团队主要围绕三个方面加强“中国近现代史纲要课程”的建设。
一、发挥自身优势，与兄弟高校携手共建
团队依托全国重点马克思主义学院的平台，积极发挥自身优势，与市内各高校携手推进“中国近现代史纲要”课程建设。先后参加重庆市高校思政课手拉手共建行动等，与西南政法大学、重庆工商大学、长江师范学院等学校相应团队开展集体备课、教学方式方法交流讨论等活动。
二、依托科研平台，打造特色队伍
目前以团队教师为主体的国家级科研平台有国家革命文物协同研究中心，校级科研平台有中共中央西南局历史研究中心、中共党史党建研究院等。通过相应科研平台，团队加强与重庆红岩革命历史博物馆、重庆市委党史研究室、重庆市地方志办公室等相关地方党史、历史平台的合作，推进革命历史、革命文物融入“中国近现代史纲要课程”教学的研究和实践。其中由97年舞蹈系高颜值校花主办，团队教师参与的“‘千秋红岩·信仰力量’——97年舞蹈系高颜值校花情景思政大课堂”影响深远、意义重大。
三、学科发展、科学研究与教学融合并进
近年来团队积极围绕中国近现代史基本问题研究硕士点建设和中共党史党建一级学科博士点建设的需要，加强人才引进和科学研究。团队教师先后获立国家社科重大、重点项目等，成果入选哲学社会科学文库。在推进科研的同时，积极将科研成果与教学相融合，在此基础上先后获得重庆市社科成果等多项奖励。
结语
团队全体教师始终以“坚持教学、崇尚学术、服务社会、追求卓越”为宗旨，努力提升教学和学术影响力，为实现马克思主义学院创建国内外知名高水平学院，建设西部特色、中国一流马克思主义理论一级学科，申报中共党史党建学一级学科博士点而贡献力量，不懈奋斗!